Игрушки учу! Светлана Торопова

Рассадила я игрушки и решила их учить.
Как учительница в школе буквы мелом выводить.
Зайка! Ты, на первой парте, на отличника похож.
Карандашик держи в лапке, до чего же так хорош!

Мишка плюшевый! Ты тоже, будешь умницей у нас,
Вместе с моей куклой Олей посажу тебя сейчас.
Во втором ряду мартышка, слоник и гиппопотам.
Не шумите! Все расселись? Я тетрадки вам раздам.

Тема нашего урока : Прописная буква «А».
Так! Смотрю не будет прока!Не проказничай,сова!
Карандашики возьмите, выводите не спеша,
И заметьте, как сегодня моя буква хороша!

Скоро я учиться в школу, первоклассницей пойду,
Очень важного момента в своей жизни очень жду!
Я уже писать умею, и Букварь мне по плечу.
Буду лучше всех трудиться! Я нисколько не шучу!

---

Игра в школу. Анна Вишневская

С братом в школу мы играем,
Я учу его читать.
Покажу ему я буквы,
Братик будет повторять.

Напишу ему крючочки.
«Ну - ка, братик, не робей!
Нарисуй скорее точку
И смешной крючочек к ней».

Это А, смотри братишка!
Это М (эм), запоминай.
Так напишут «мама» в книжке,
Братик - «мама» прочитай!

Повторяет братик буквы.
Я ему поставлю пять.
Скоро будет мой братишка
Книжки сам себе читать.

---

Я играю в школу. Лариса Зубаненко

Чем игрушки мне занять,
Чтобы им не заскучать?
В школу поиграем,
Книжки почитаем.

Громко прозвенел звонок,
Начинаю свой урок.
Я - учитель. Вот - журнал...
Кто к уроку опоздал?
Опоздал к уроку зайка.
Ну-ка, зайка, отвечай-ка,
Почему ты опоздал?
- Я с зайчатами играл.
Бегал, прыгал во дворе.
За поступок стыдно мне.
- Больше так не поступай.
Быстро место занимай.

Чтоб успешно шли дела,
К нам помощница пришла.
Кто такая? Тишина.
Очень строгая она.

Мы сегодня пишем буквы
И читаем в букваре.
Может быть сначала трудно,
Но стараться надо всем.
Я работы проверяю,
Отстающим помогаю.

Обезьянка Сима пишет некрасиво,
Потому что Сима пишет торопливо.
Получает замечание
И ещё одно задание.

Прозвенел второй звонок -
Математики урок.
Чтобы повторить сложение,
Надо сделать упражнения:
2+2 и 3+3.
Сколько будет? Напиши.
Кто ошибся? Попугай?
Ай-яй-яй…

Третий прозвенел звонок -
Рисования урок.
Тема новая - пейзаж.
Нужен ластик, карандаш.
Мы рисуем на листе
Лес и речку вдалеке,
Поле с узкою дорожкой,
Дерево и дом с окошком.
Солнце вышло из-за тучки…
Чей рисунок самый лучший?
Самый лучший - куклы Кати.
Ставлю ей отметку пять!

Время кончилось занятий.
Можно смело погулять.

---

Учительница. Лика Разумова

Мы играть решили в школу,
Превратили группу в класс.
Колокольчиком помашем -
Математика у нас.

Я учительницей буду,
Объяснять пойду к доске.
По столу стучу указкой,
Призывая к тишине.

Поднимите к верху ручки,
Будем пальчики считать:
Два, шестнадцать, десять, восемь…
Молодцы! Всем ставлю «пять».

Вижу, нянечка смеётся,
Значит, что-то здесь не так.
Мы неправильно считаем?
Но тогда скажите как.

Быть учителем не просто -
Надо всё уметь и знать:
Петь, читать, писать в тетрадках
И, конечно же, считать.

---

Строгая учительница. Людмила Золотопут

Слышишь, мишка, сядь ровнее,
Не сутулься за столом
И на ручку жми сильнее! -
Поиграем мы потом.
Отвечай мне на вопросы,
Что не выучил урок?...
Снова, снова эти слёзы,
Ну, не плачь, уже звонок.
Перемена. Отдыхай.
Ставлю двойку - так и знай.